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W o w ! E n g l i s h W o w ! 教 学 法 学 校 幼 儿 园 小 学 语 言 学 校 W o w ! T e a c h e r 视 频 指 南 父 母 关 于 我 们 常 见 问 题 W o w 商 城 M y W o w ! 看 看 我 们 的 W o w ! 方 法 的 演 示 。 想 要 了 解 更 多 ? 享 受 英 语 ！ W o w ! 教 材 创 造 了 一 个 富 有 吸 引 力 和 互 动 性 的 世 界 ， 保 证 每 个 孩 子 都 能 在 英 语 方 面 取 得 成 功 。 英 语 老 师 S t e v e 的 真 人 面 孔 为 自 然 的 沟 通 和 交 流 提 供 了 动 力 。 有 了 W o w ! 教 材 ， 孩 子 们 不 仅 能 玩 得 开 心 ， 不 怕 说 英 语 ， 还 能 自 然 地 重 复 他 们 听 到 的 内 容 。 借 助 流 行 的 W o w ! 教 材 ， S t e v e 和 他 的 朋 友 M a g g i e 已 将 有 趣 的 体 验 式 英 语 带 到 了 世 界 上 近 3 0 个 国 家 。 我 对 W o w ! 教 材 感 兴 趣 。 任 何 时 间 ， 任 何 地 点 我 们 的 座 右 铭 是 “ 在 游 戏 中 学 习 ” 。 孩 子 们 能 够 从 纸 质 教 材 ， 尤 其 是 多 媒 体 教 材 中 学 习 。 我 们 与 时 俱 进 ， 拥 有 自 己 的 并 且 适 用 于 常 见 应 用 平 台 的 应 用 程 序 。   W o w ! 教 材 和 方 法 论 为 什 么 W o w ! 教 材 如 此 迅 速 地 在 全 世 界 证 明 了 自 己 ？ 因 为 这 些 教 材 里 有 一 些 独 一 无 二 的 东 西 ： 孩 子 们 被 吸 引 到 W o w ! 英 语 世 界 — — 他 们 倾 听 、 做 出 回 应 并 开 口 说 ! 孩 子 们 与 英 语 老 师 S t e v e 分 享 情 感 和 交 流 ， 进 行 体 验 式 学 习 和 情 感 记 忆 。 W o w ! 系 列 教 材 语 言 纯 正 、 地 道 且 益 于 儿 童 接 受 。 视 频 故 事 和 视 频 歌 曲 内 容 随 时 随 地 可 以 获 得 。 家 长 们 可 以 轻 松 地 了 解 孩 子 已 掌 握 的 知 识 ， 并 在 家 里 与 他 们 一 起 练 习 英 语 。 选 择 身 份 我 是 家 长 我 是 老 师 孩 子 们 享 受 英 语 学 习 自 己 找 出 答 案 W o w 教 学 法 使 用 者 遍 布 全 球 来 自 世 界 各 地 的 推 荐 我 对 W o w 感 兴 趣 ! 身 份 家 长 老 师 幼 儿 园 负 责 人 语 言 学 校 负 责 人 小 学 负 责 人 选 择 身 份 名 字 姓 电 子 邮 箱 电 话 号 码 评 论 提 交 Y o u c a n f i n d u s h e r e         O u r i n s t a g r a m f e e d   链 接 关 于 我 们 联 系 我 们 W o w 教 学 法 C o n t a c t 我 们 提 供 给 幼 儿 园 给 小 学 给 父 母 给 语 言 机 构   C o p y r i g h t © 2 0 1 8 杭 州 智 学 蔚 来 科 技 有 限 公 司 . A l l r i g h t s r e s e r v e d . 浙 I C P 备 1 9 0 1 5 8 0 1 号 4 浙 网 文 （ 2 0 1 9 ） 6 0 2 9 5 3 5 号

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